Jurik-Phys.Net

~ Простота и ясность ~

Инструменты пользователя

Инструменты сайта

Вы посетили:
lifesafety:seminars:traumatism

Различия

Показаны различия между двумя версиями страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слеваПредыдущая версия
Следующая версия		Предыдущая версия
Следующая версияСледующая версия справа и слева
lifesafety:seminars:traumatism [2015/09/24 13:39] – [Задача №6] jurik_physlifesafety:seminars:traumatism [2015/09/24 13:49] – [Задача №3] jurik_phys
Строка 45: Строка 45:
 |  КТЦ   | № н. случая   |  1   |  2   |  3  |  4  |  5  |  6  | |  КТЦ   | № н. случая   |  1   |  2   |  3  |  4  |  5  |  6  |
 |  :::   | Дней нетруд.  |  10  |  24  | 60  |  5  |  35 |  25 | |  :::   | Дней нетруд.  |  10  |  24  | 60  |  5  |  35 |  25 |
 +
  
 |  ХЦ  | № н. случая     |  1   |  2   |   3  |  |  ХЦ  | № н. случая     |  1   |  2   |   3  | 
 |  :::   | Дней нетруд.  |  5   |  14  |  20  | |  :::   | Дней нетруд.  |  5   |  14  |  20  |
 +
  
 |  ЦТАИ  | № н. случая   |  1   |  2   |  |  ЦТАИ  | № н. случая   |  1   |  2   | 
Строка 55: Строка 57:
  
 ==== Задача №3 ==== ==== Задача №3 ====
-На крупном машиностроительном заводе за квартал 2014 года произошло 5 несчастных случаев, причём один из них со смертельным исходом, общее число дней нетрудоспособности, согласно закрытым больничным листам, составило 200. Определите коэффициенты частоты и тяжести несчастных случаев, если число работающих по месяцам составило: 1 - 5000, 2 - 4800, 3 - 5200 ((№ 13 из М-1851))+На крупном машиностроительном заводе за квартал 2014 года произошло 5 несчастных случаев, причём один из них со смертельным исходом, общее число дней нетрудоспособности, согласно закрытым больничным листам, составило 200. Определите коэффициенты частоты и тяжести несчастных случаев, если число работающих по месяцам составило: 1 - 5000, 2 - 4800, 3 - 5200 ((№ 1.3 из М-1851))
  
 ==== Задача №4 ==== ==== Задача №4 ====
Строка 74: Строка 76:
 | :::                                                |  2  |  3.1   |  3.2  |  3.3  |  3.4  |  4  | | :::                                                |  2  |  3.1   |  3.2  |  3.3  |  3.4  |  4  |
 | :::                                                |  Превышение ПДУ до ... (включительно)  |||||| | :::                                                |  Превышение ПДУ до ... (включительно)  ||||||
-| Шум. Эквивалентный уровень звука, дБА              |  $\leq$ ПДУ  |  5  | 15 | 25 | 35 |  >35  |+| Шум. Эквивалентный уровень звука, дБА              |  $\leq$ ПДУ  |   5   |  15  |  25  |  35  |  >35  |
  
  
Строка 86: Строка 88:
 Молодой специалист устраивается на работу. Подписав в отделе кадров листок вводного инструктажа, он отправился в отдел охраны труда, где прошёл первичный инструктаж и поставил подпись в журнале. после вступления в силу приказа о его приёме на работу специалист обратился к начальнику отдела, в котором ему предстоит работать. Тот допустил к работе. Через месяц его перевели на другую работу, связанную с освоением нового, модифицированного оборудования. После изучения технической документации он приступил к работе на новом месте. Какие ошибки были допущены в указанной ситуации, кем? Кто и как должен был поступить? ((№ 2 из М-1851)) Молодой специалист устраивается на работу. Подписав в отделе кадров листок вводного инструктажа, он отправился в отдел охраны труда, где прошёл первичный инструктаж и поставил подпись в журнале. после вступления в силу приказа о его приёме на работу специалист обратился к начальнику отдела, в котором ему предстоит работать. Тот допустил к работе. Через месяц его перевели на другую работу, связанную с освоением нового, модифицированного оборудования. После изучения технической документации он приступил к работе на новом месте. Какие ошибки были допущены в указанной ситуации, кем? Кто и как должен был поступить? ((№ 2 из М-1851))
  
-==== Задача №7 ====+==== Задача №8 ====
 Опытный рабочий устраивается на новое место по своей специальности. После вступления в силу приказа о его приёме на работу он обратился к начальнику цеха, который отправил его к мастеру. Мастер указал рабочее место, провёл первичный инструктаж на рабочем месте, о чём свидетельствовал подписи (своей и инструктируемого) в журнале и допустил его к работе. Через полгода по производственной необходимости рабочего перевели на другое место, не связанное с его специальностью, сроком на два месяца, где заработная плата была выше, поэтому рабочий согласился. Изучив технологический процесс и оборудование, он приступил к работе. Грубо нарушив правила техники безопасности, рабочий получил травму и комиссия установила смешанную ответственность. Однако инспектор Ростехнадзора всю вину возложил на работодателя. Прав ли инспектор и в чём? ((Разбор аналогичного случая, [[http://www.kdelo.ru/art/67927-instruktaj---ne-formalnost-a-neobhodimost|тыц]])). Опытный рабочий устраивается на новое место по своей специальности. После вступления в силу приказа о его приёме на работу он обратился к начальнику цеха, который отправил его к мастеру. Мастер указал рабочее место, провёл первичный инструктаж на рабочем месте, о чём свидетельствовал подписи (своей и инструктируемого) в журнале и допустил его к работе. Через полгода по производственной необходимости рабочего перевели на другое место, не связанное с его специальностью, сроком на два месяца, где заработная плата была выше, поэтому рабочий согласился. Изучив технологический процесс и оборудование, он приступил к работе. Грубо нарушив правила техники безопасности, рабочий получил травму и комиссия установила смешанную ответственность. Однако инспектор Ростехнадзора всю вину возложил на работодателя. Прав ли инспектор и в чём? ((Разбор аналогичного случая, [[http://www.kdelo.ru/art/67927-instruktaj---ne-formalnost-a-neobhodimost|тыц]])).
  
lifesafety/seminars/traumatism.txt · Последнее изменение: 2021/08/15 23:05 — jurik_phys

Инструменты страницы

Если не указано иное, содержимое этой вики предоставляется на условиях следующей лицензии: CC Attribution 4.0 International
CC Attribution 4.0 International Donate Powered by PHP Valid HTML5 Valid CSS Driven by DokuWiki